更多操作
置顶通知
- 为避免使用中可能出现的意外，请阅读SHSWiki:申请账户&SHSWiki:温馨提示。
- 用户名请填写6位学号！非法用户名请联系管理员更改，否则您的账户将正常无法使用。用户名不对的会保留一个星期的封禁状态，这一个星期里可以改名并解封，过了这个星期就会正式改名成封禁用户，并且不可以再解封。
- 创建词条办法：在左上角搜索框中搜索您想编辑的词条，会有“在此wiki上创建页面”的内容。点击之后的链接，即可创建词条。
- 为了使wiki词条系统化，请在创建词条之后将其分类。如果您使用的是可视化编辑，点击右上角“≡”目录下“分类”功能进行分类。如果您使用的是源代码编辑，在词条末尾使用如下代码：[[分类:XXXX]]（XXXX替换为具体分类名称）。由于技术原因，每次可视化编辑后分类都会出现问题，建议同学们使用源代码编辑，如果使用可视化编辑，麻烦各位同学在编辑词条后重新设置分类！
欢迎！
使用前须知
- 如果你是社会人员：很抱歉，本网站只向上海市上海中学本部的学生开放，您将无法注册账号并使用；
- 如果你是、将是或曾是上海市上海中学本部的学生：请根据SHSWiki:申请账户文章中的要求操作。SHSWiki欢迎你的到来！
此外，为避免使用中可能出现的意外，请阅读SHSWiki:温馨提示。
常用链接
- 上海中学新生快速入门手册（聚云社出品）
- 用户列表：看看有些谁？
- 分类：查看现有的分类
- 需要的页面：看看哪些内容被提到了但是没有被记录在维基上，欢迎你来新添！
最近更新：
缩写列表：
- 新
- 该编辑创建了新页面（见新页面列表）
- 小
- 该编辑为小编辑
- 机
- 该编辑由机器人自动执行（已隐藏）
- (±123)
- 该页面字节数的前后变化
2025年8月14日 (星期四)
| 01:46 | 用户创建日志 用户账号280102 留言 贡献已创建 | ||||
| 00:38 | 281182 差异历史 +412 281182 留言 贡献 | ||||
|
|
00:37 | （上传日志） [281182 （2×）] | |||
|
|
00:37 281182 留言 贡献上传文件:Sjsjsjss.jpg | ||||
|
|
00:15 281182 留言 贡献上传文件:Zzy奶龙.jpg | ||||
2025年8月13日 (星期三)
| 23:49 | 281182 差异历史 +39 281182 留言 贡献 | ||||
|
|
23:33 | 280905&280913 2次更改 历史 −52 [281182；280905] | |||
|
|
23:33 （当前 | 之前） 0 281182 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
21:37 （当前 | 之前） −52 280905 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
| 新 23:32 | 281107 差异历史 +52 281182 留言 贡献 （创建页面，内容为“嗯。 一个会莫名其妙在wx上拍你的人。”） | ||||
|
|
23:16 | 280515 5次更改 历史 +486 [281182；280515 （4×）] | |||
|
|
23:16 （当前 | 之前） +50 281182 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
13:21 （当前 | 之前） +43 280515 留言 贡献 （→有趣的发言） 标签：2017版源代码编辑 | ||||
|
|
13:19 （当前 | 之前） +149 280515 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
13:13 （当前 | 之前） +42 280515 留言 贡献 （→有趣的发言） 标签：2017版源代码编辑 | ||||
|
|
13:12 （当前 | 之前） +202 280515 留言 贡献 （→有趣的发言） 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
22:09 | 紫阳世家 3次更改 历史 +118 [280259；281163 （2×）] | |||
|
|
22:09 （当前 | 之前） +70 281163 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
19:26 （当前 | 之前） +6 280259 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
16:14 （当前 | 之前） +42 281163 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
| 小 17:30 | 281053 差异历史 +230 281053 留言 贡献 | ||||
| 小 17:17 | 270404 差异历史 +63 270404 留言 贡献 （→高一下） | ||||
| 小 16:51 | 百色路中等职业学校2028届学生群🔥 差异历史 +115 281053 留言 贡献 （→群内特色与事件） | ||||
|
|
16:45 | （用户创建日志） [281270；280708；280602；280420；280211；270469；270274；270213；270205] | |||
|
|
16:45 用户账号281270 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
13:24 用户账号270469 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
12:58 用户账号270205 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
12:34 用户账号280420 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
12:28 用户账号270274 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
10:57 用户账号280708 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
09:00 用户账号280211 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
06:38 用户账号280602 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
03:21 用户账号270213 留言 贡献已创建 | ||||
|
|
16:32 | 280562 3次更改 历史 +233 [281163 （3×）] | |||
|
|
16:32 （当前 | 之前） +41 281163 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
15:13 （当前 | 之前） +95 281163 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
15:11 （当前 | 之前） +97 281163 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
| 新 13:21 | 场源电荷 差异历史 +145 280515 留言 贡献 （创建页面，内容为“场源电荷是产生电场的电荷，其性质、方向判断及与试探电荷的关系构成了电磁学的核心基础概念。”） | ||||
|
|
13:20 | （上传日志） [260658；280515 （2×）] | |||
|
|
13:20 280515 留言 贡献上传文件:280515配图6.jpg | ||||
|
|
13:12 280515 留言 贡献上传文件:280515配图.jpg | ||||
|
|
02:22 260658 留言 贡献上传文件:微信图片 20250813022217.jpg | ||||
|
|
13:17 | 市二初中世家 2次更改 历史 +421 [280515 （2×）] | |||
|
|
13:17 （当前 | 之前） +109 280515 留言 贡献 （→详细名单） 标签：2017版源代码编辑 | ||||
|
|
13:07 （当前 | 之前） +312 280515 留言 贡献 标签：2017版源代码编辑 | ||||
|
|
11:08 | 260658 3次更改 历史 +34 [280515 （3×）] | |||
|
|
11:08 （当前 | 之前） 0 280515 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
09:21 （当前 | 之前） +6 280515 留言 贡献 标签：2017版源代码编辑 | ||||
|
|
09:20 （当前 | 之前） +28 280515 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
09:24 | 杨光 3次更改 历史 +1,026 [280515；260658 （2×）] | |||
|
|
09:24 （当前 | 之前） +6 280515 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
02:55 （当前 | 之前） −24 260658 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
02:29 （当前 | 之前） +1,044 260658 留言 贡献 标签：可视化编辑 | ||||
|
|
新 07:54 | 用户:280911 7次更改 历史 +1,142 [280259；280911 （6×）] | |||
| 小 |
|
07:54 （当前 | 之前） +22 280259 留言 贡献 （评论） 标签：可视化编辑 | |||
| 小 |
|
04:05 （当前 | 之前） +58 280911 留言 贡献 标签：2017版源代码编辑 | |||
|
|
03:05 （当前 | 之前） +1 280911 留言 贡献 标签：2017版源代码编辑 | ||||
|
|
03:00 （当前 | 之前） −39 280911 留言 贡献 标签：2017版源代码编辑 | ||||
| 小 |
|
02:52 （当前 | 之前） −1,237 280911 留言 贡献 标签：2017版源代码编辑 | |||
| 小 |
|
02:39 （当前 | 之前） −48 280911 留言 贡献 （改了一下） 标签：2017版源代码编辑 | |||
| 新 |
|
02:34 （当前 | 之前） +2,385 280911 留言 贡献 （我建了我的页面。） 标签：2017版源代码编辑 | |||